Платье для девочки

Построение чертежа выкройки

Для построения чертежа выкройки платья (рис. 122) для девочки школьного возраста необходимы следующие мерки:

Рис. 122. Платье для девочки школьного возраста

К полуокружности груди прибавляется 6 см на свободное облегание, и все дальнейшие расчеты ведутся с учетом этой прибавки:

Построение спинки

Вычерчиваем прямой угол с вершиной в точке Р (рис. 123).

Рис. 123. Чертеж выкройки платья для девочки школьного возраста

Длина платья. От точки Р вниз откладываем снятую мерку длины изделия (80 см) и ставим точку Н.

Глуби на проймы. От точки Р вниз отклады ваем ¹/₃ПОг плюс 2,5 см и ставим точку Г:

Длина талии. От точки Р вниз откладываем снятую мерку длины талии (32 см) и ставим точку Т.

Длина бедер. От точки Т вниз откладываем 14 см и ставим точку Б. Из точек Г, Г, Б и Н влево проводим горизонтальные линии груди, талии, бедер и низа.

Скос спинки. От точки Т влево откладываем 1 см и ставим точку Т₁. Точки Р и Т₁ соединяем прямой, которую продолжаем до линии низа. Точки пересечений с горизонтальными линиями обозначаем Г₁, Б₁ и Н₁. Линия РН₁ - середина спинки.

Ширина спинки. От точки Г₁ по линии груди влево откладываем снятую мерку ширины спинки (16 см) плюс 0,5 см и ставим точку Г₂:

Из точки Г₂ восставляем перпендикуляр и точку пересечения его с горизонтальной линией, проведенной из точки Р, обозначаем П.

Ширина проймы. От точки Г₂ влево откладываем ¹/₄ПОг минус 1 см и ставим точку Г₃:

Из точки Г₃ восставляем перпендикуляр.

Расстояние до бокового шва. От точки Г₂ влево откладываем 4 см и ставим точку Г₄, из которой опускаем перпендикуляр на линию талии и ставим точку Т₂.

Ширина ростка. От точки Р влево откладываем ¹/₃ПОш плюс 0,5 см и ставим точку Р₁:

Высота ростка. От точки Р₁ вверх откладываем 1,5 см и ставим точку Р₂, которую соединяем вогнутой кривой с точкой Р.

Наклон плеча. От точки П вниз откладываем 2 см и ставим точку П₁. Затем точки Р₂ и П₁ соединяем прямой, которую продолжаем на 1 см для припосадки плеча спинки и ставим точку Н₂.

Вспомогательные точки проймы. От точки Г₂ вверх откладываем 5 см (для всех размеров) и ставим точку О, а по биссектрисе угла - 2 см и ставим точку О₁.

Точки П₂, О, О₁ и Г₄ соединяем вогнутой кривой.

Выемка по боку. От точки Т₂ вправо откладываем 1 см к ставим точку Т₃, которую соединяем прямой с точкой Г₄.

Ширина спинки по линии бедер. От точки Б₁ влево откладываем величину, равную Г₁Г₄ плюс 1 см, и ставим точку Б₂:

Точки Т₃ и Б₂ соединяем прямой, которую продолжаем до линии низа, и точку пересечения обозначаем Н₂.

Линия низа. От точки Н₂ вверх откладываем 1,5 см и ставим точку Н₃, которую соединяем выпуклой кривой с точкой Н₁.

Построение вытачки. Расстояние Г₁Г₂ делим пополам и середину обозначаем точкой Г₅:

От точки Б₁ влево откладываем величину, равную Г₁Г₅, и ставим точку Б₃. Таким образом, Б₁Б₃=Г₁Г₅=8,25 см.

Точки Б₃ и Г₅ соединяем прямой и точку пересечения ее с линией талии обозначаем Г₄.

От точки Г₅ вниз откладываем 5 см и ставим точку В, а от точки Б₃ вверх - 4 см и ставим точку В₁.

От точки Т₄ влево и вправо откладываем по 1 см и ставим точки В₂ и В₃.

Точки В, В₃, В₁, В₂ и В соединяем прямыми.

Построение переда

Ширина платья. От точки Г₁ влево откладываем ПОг плюс 6 см (для всех размеров) на свободное облегание и ставим точку Г₆:

Высота полочки. От точки Г₆ вверх откладываем глубину проймы плюс 2,5 см (для всех размеров) и ставим точку Р₃:

Из точки Г₆ опускаем перпендикуляр к линии низа и точки пересечения с линиями талии, бедер и низа обозначаем Т₅, Б₄, Н₄.

Из точки Р₃ вправо проводим горизонтальную линию и точку пересечения ее с перпендикуляром, восставленным из точки Г₃, обозначаем Р₄.

Ширина горловины. От точки Р₃ вправо откладываем ¹/₃ПОш плюс 0,5 см и ставим точку Р₅:

Ширина плеча до вытачки. От точки Р₅ вправо откладываем 4 см (для всех размеров) и ставим точку Р₆.

Расстояние до вытачки по линии груди. От точки Г₆ вправо откладываем величину, равную Р₃Р₆ минус 1,5 см, и ставим точку Г₇:

Точки Г₇ и Р₆ соединяем прямой.

Наклон плеча. От точки Р₆ вниз откладываем 0,5 см и ставим точку Р₇, которую соединяем прямой с точкой Р₅.

Конец вытачки. От точки Г₇ вверх откладываем 5 см и ставим точку Г₈.

Р₇Г₈ - первая линия вытачки.

Глубина горловины. От точки Р₃ вниз откладываем ¹/₃ПОш плюс 1,5 см (для воротника-стойки плюс 1 см) и ставим точку Р₈:

Точки Р₇ и Р₈ соединяем прямой, после чего из точки Р₅ вниз проводим прямую до пересечения с линией Р₇Р₈ и точку пересечения обозначаем О₂. От этой точки по биссектрисе угла откладываем 1 см и ставим точку О₃.

Точки Р₅, О₃ и Р₈ соединяем вогнутой кривой.

Определение глубины вытачки. От точки Р₄ влево откладываем 2,5 см и ставим точку Р₉, которую соединяем прямой с точкой Г₈.

Измеряем длину первой линии вытачки Р₇Г₈, откладываем такую же величину от точки Г₈ вверх по второй линии вытачки и ставим точку Р₁₀.

Направление линии плеча полочки после вытачки. От точки Г вверх откладываем 2,5 см и ставим точку О₄, которую соединяем пунктирной прямой с точкой Р₁₀.

Ширина плеча переда от вытачки до проймы равна ширине плеча спинки без ширины плеча переда до вытачки минус 1 см (плечо полочки уже плеча спинки на 1 см). Измеряем расстояние Р₂П₂, вычитаем величину, равную Р₅Р₇ плюс 1 см, затем полученную величину откладываем от точки Р₁₀ по пунктирной линии и ставим точку П₃.

Вспомогательные точки проймы. От точки Г₃ вверх откладываем 5 см и ставим точку О₅, а по биссектрисе угла - 1,5 см и ставим точку О₆.

Точки П₃ и О₅ соединяем прямой, которую делим пополам и середину обозначаем точкой О₇. От этой точки под прямым углом откладываем 0,5 см и ставим точку О₈, после чего проводим линию проймы, соединяя точки П₃,О₈, О₅, О₆ и Г₄ вогнутой кривой.

Удлинение по линии талии. От точки Г₅ вниз откладываем 1,5 см и ставим точку Т₆, которую соединяем слегка выпуклой кривой с точкой Т₂.

Ширина переда по линии бедер. От точки Б₂ вправо откладываем 5 см и ставим точку Б₆. Из точки Т₂ через точку Б₅ проводим прямую, равную по длине линии Г₃Н₃, и ставим точку Н₅.

Удлинение переда. От точки Н₄ вниз откладываем 2,5 см и ставим точку Н₆, которую соединяем прямой с точкой Н₅, после чего делим эту линию пополам и середину обозначаем точкой Н₇. От точки Н₇ вниз под прямым углом откладываем 1 см и ставим точку Н₈. Точки Н₆, Н₈ и Н₅ соединяем выпуклой кривой (линия низа).

Построение вытачки. Расстояние Г₇Г₃ делим пополам и середину обозначаем точкой Г₉, из которой опускаем перпендикуляр до линии бедер и ставим точку Б₆, а на пересечении перпендикуляра с линией талии ставим точку Г₇. Затем от точки Г₉ вниз, а от точки Б₆ вверх откладываем по 5 см и ставим точки В₄ и В₅, после чего от точки Т₇ влево и вправо откладываем по 1 см и ставим точки В₆ и В₇.

Точки В₄, В₆, В₅, В₇ и В₄ соединяем прямыми.

Построение чертежа выкройки рукава

Вычерчиваем прямой угол с вершиной в точке А (рис. 124).

Рис. 124. Чертеж, выкройки рукава к платью для девочки школьного возраста

Длина рукава. От точки А вниз откладываем снятую мерку длины рукава (50 см) и ставим точку Н.

Высота оката. От точки А вниз откладываем ¹/₄ПОг (с прибавкой на свободное облегание) и ставим точку Г:

От точки Г вверх откладываем 3 см и ставим точку О.

Линия локтя. Расстояние ОН делим пополам и середину обозначаем точкой Л.

Из точек Г, Л и Н влево проводим горизонтальные линии высоты оката, локтя и линии низа.

Ширина верхней части рукава. От точки Г влево откладываем полторы ширины проймы платья плюс 5 см и ставим точку Г₁:

Ширина нижней части рукава. От точки Г₁ влево откладываем ширину проймы платья и ставим точку Г₂, таким образом, Г₁Г₂=10 см.

Ширина переднего переката. От точки Г вправо откладываем 6 см (для всех размеров) и ставим точку Г₃. Затем из точек Г₃ и Г₂ опускаем перпендикуляры до линии низа и ставим точки Н₁ и Н₂. На пересечении перпендикуляра с продолжением линии локтя ставим точку Л₁.

Из точки Г₁ вниз до линии локтя и вверх произвольно проводим вертикальную линию, точку пересечения которой с линией локтя обозначаем Л₂.

Середина оката. От точки Г влево откладываем ширину проймы платья и ставим точку Г₄; таким образом, ГГ₄=10 см.

Из точки Г₄ восставляем перпендикуляр и точку пересечения его с горизонтальной прямой, проведенной из точки А, обозначаем П. От точки Г₄ вверх откладываем 3,5 см и ставим точку О₁ которую соединяем прямой с точкой О и продолжаем эту прямую влево до пересечения с вертикальной прямой, проходящей через точку Г₁; точку пересечения обозначаем О₂.

От точки П вправо откладываем 1,5 см и ставим точку П₁ после чего соединяем прямыми точки П с О₂ и П₁ с О.

От точки П₁ вниз по наклонной прямой П₁О откладываем 5 см и ставим точку О₃, а от точки П по наклонной прямой ПО₂ откладываем 5 см и ставим точку О₄.

Выпуклость оката. От точек О₃ и О₄ под прямым углом откладываем по 1,25 см и ставим точки О₅ и О₆. Затем от точки Г по биссектрисе угла откладываем 2 см и ставим точку О₇, а от точки Г₁ по биссектрисе угла - 3,5 см и ставим точку О₈.

Проводим линию оката рукава, соединяя точки Г₂, О₈, О₂, О₆, П, П₁, О₅, О, О₇ и Г₃ плавной кривой.

Выпуклость линии низа рукава. От точки Л₂ вправо откладываем 2,5 см и ставим точку Л₃, из которой опускаем перпендикуляр и точку пересечения его с линией низа обозначаем Н₃. От точки Н₃ вниз откладываем 3 см и ставим точку Н₄, после чего точки Н₂, Н₄ и Н соединяем выпуклой кривой (линия низа рукава).

Выемка по линии локтя. От точки Л₁ влево откладываем 1 см и ставим точку Л₄, которую соединяем прямыми с точками Г₁ и Н₁.

Построение чертежа выкройки отложного воротника

Для построения чертежа выкройки отложного воротника (рис. 125) вычерчиваем прямой угол с вершиной в точке В (рис. 126).

Рис. 125. Общий вид платья с отложным воротником для девочки школьного возраста

Рис. 126. Чертеж выкройки отложного воротника к платью для девочки школьного возраста

Длина воротника. От точки В вправо откладываем ПОш плюс 0,5 см и ставим точку В₁:

Ширина воротника. От точки В вниз откладываем 8 см и ставим точку В₂, от которой вправо проводим горизонтальную линию. Из точки В₁ опускаем на нее перпендикуляр и точку пересечения обозначаем В₃.

Длина мысика. От точки В₃ вправо откладываем 5 см и ставим точку В₄, которую соединяем прямой с точкой В₁.

Выемка для оформления воротника. От точки В вниз откладываем 1,5 см и ставим точку В₅, после чего точки В₆ и В₁ соединяем вогнутой кривой.

Построение чертежа выкройки воротника-стойки к школьной форме

Для построения чертежа выкройки воротника-стойки (рис. 127) вычерчиваем прямой угол с вершиной в точке В (рис. 128).

Рис. 127. Общий вид платья с воротником-стойкой для девочки школьного возраста

Рис. 128. Чертеж выкройки воротника-стойки к платью для девочки школьного возраста

Длина воротника. От точки В вправо откладываем ПОш плюс 1,5 см и ставим точку В₁:

Ширина воротника. От точки В вниз откладываем 8 см и ставим точку В₂, от которой вправо проводим горизонтальную линию. Из точки В₁ опускаем на нее перпендикуляр и точку пересечения обозначаем В₃.

От точки В₂ вверх откладываем 4 см и ставим точку В₄, а от точки В₁ влево - 2 см и ставим точку В₅.

Затем точки В₄ и В₅ соединяем прямой, делим эту линию пополам и середину обозначаем точкой О. От точки О под прямым углом откладываем 1 см и ставим точку О₁, после чего точки В₄, О₁ и В₅ соединяем вогнутой кривой.

От точки В₁ вниз откладываем 4 см и ставим точку В₆, которую соединяем прямой с точкой В₅.

Затем точки В₂ и В₆ также соединяем прямой, делим эту прямую пополам и середину обозначаем О₂. От точки О₂ вниз под прямым углом откладываем 1 см и ставим точку О₃, после чего точки В₂, О₃ и В₆ соединяем выпуклой кривой.

Раскрой и пошив платья

Раскладка на ткани выкройки платья для девочки школьного возраста показана на рис. 129.

Рис. 129. Раскладка на ткани выкройки платья для девочки школьного возраста

На чертеже (рис. 123) дана выкройка платья-основы, по которой можно выполнить любой фасон. По этой же выкройке раскраивается и шьется школьная форма, причем для младших возрастов она делается с отложным воротником и застежкой спереди, расположенной под байтовой или встречной складкой (рис. 125), а для старших - с воротником-стойкой и застежкой сзади (рис. 127).

Нагрудная вытачка закладывается по плечу в мягкие складки. На чертеже блузки платья необходимо нанести линии предполагаемых складок в зависимости от количества, вида и расположения их. По этим линиям при раскрое разрезают выкройку блузки и раздвигают на глубину складок. Приготовленную таким образом выкройку накладывают на ткань, прикалывают булавками и мелом проводят линию сначала по форме выкройки и в местах прибавки на глубину складок, а затем добавляют на швы: в плече - 1 см, в боковом шве - 1,5 - 2 см, в талии - 3 - 4 см, в пройме и горловине - по 0,5 см.

После раскроя по оставшимся меловым линиям прокладывают силки, а посредине переда и спинки - прокладочный шов. Силки разрезают и блузку сметывают, причем сначала сметываются вытачки и складки, а затем плечевой шов, с припосадкой плеча спинки в области выпуклости лопаток на 1 см, и боковой шов.

Чтобы предохранить швы от высыпания ниток, а горловину от растяжения, все швы и срезы обметываются.

Юбка для школьной формы рекомендуется с круговыми односторонними (рис. 130) или групповыми (рис. 131) складками. Расстояние между складками по линии талии уже, а по низу - шире; вверху складки - глубже, а внизу - мельче.

Рис. 130. Круговые складки на юбке для платья - школьной формы

Юбка с односторонними круговыми складками должна иметь ширину, равную трем полным меркам окружности бедер. При этом две трети ткани закладываются в глубину складок, так как она должна быть в два раза больше их ширины. Ширина складок может быть 3 - 3,5 см. Чтобы узнать количество складок, необходимо окружность бедер разделить на ширину складок, причем, если получилось дробное число, его нужно округлить до целого в сторону увеличения.

При пошиве юбки, прежде всего, стачивают все полотнища ткани, предназначенные на юбку, за исключением последнего шва, так как разметывать и заметывать складки удобнее, когда юбка развернута. Затем отмеряют длину юбки, и низ ее окончательно подгибают и подшивают.

Ширину и глубину складок размечают, начиная с половины глубины складки плюс 1 см на шов. Затем отмечают ширину и глубину всех складок до последней, на которую оставляют половину глубины складки плюс 1 см на шов (рис. 130).

При разметке необходимо следить за тем, чтобы стачанные швы оказались в глубине складки. Складки заметываются от низа до бедер, и юбка, получается, по ширине равной окружности бедер. Разница между окружностью бедер и талии делится на количество складок и забирается под каждую складку от бедер до талии, после чего складки заметываются. Затем стачивают последний шов и заканчивают подшивку низа. Юбка слегка приглаживается, а после удаления наметок окончательно отутюживается с лица и изнанки через влажную льняную ткань.

Рукав к школьной форме ставится широкий, на узкой манжете, внизу присобранный. По низу рукава от локтевой линии, отступя в обе стороны по 1,5 - 2 см, делают полусантиметровые надсечки, от которых идут сборки, а затем на этом месте пришивают манжету. Низ рукава между надсечками подгибают и подшивают потайными стежками. Манжету прикладывают лицевой стороной к лицевой стороне рукава и пристрачивают. Подманжета подгибается на 0,5 см, причем закрывается шов притачки, и пришивается потайными стежками. Застежка манжеты делается на кнопках, пуговицах или воздушных петлях.

Рис. 131. Групповые складки на юбке для платья - школьной формы

При раскрое отложного воротника долевая нить ткани должна проходить по его ширине. Обрезные края воротника застрачивают, концы обрезают и выправляют. Воротник выметывают по подворотнику и слегка приглаживают.

На бантовке переда блузки делают надсечки, чтобы воротник совпадал с серединой переда. Воротник прикладывают лицевой стороной к изнанке спинки, совмещая середину воротника и спинки, вметывают по горловине с припосадкой в косых срезах горловины до надсечек и пристрачивают по воротнику. Затем воротник отгибают на лицевую сторону, подворотник подгибают на 0,5 см и, закрывая шов притачки, пришивают потайными стежками.

Готовый рукав вметывают в пройму с припосадкой по косым срезам. При вметывании рукава центр его совмещают с плечевым швом. Вметывают и строчат по рукаву.

Срезы проймы и рукава обшиваются петельным или обметочным швом.